Admisión Escuela Infantil 2023-2024
Admisión del alumnado en los centros que participan en la iniciativa de gratuidad de estas enseñanzas, para el curso 2023-2024, para cursar en el curso académico 2023-2024 enseñanzas de primer ciclo de Educación Infantil, 1-2 años y/o 2-3 años (nacidos en 2021 y 2022).
| El alumnado ya escolarizado en primer ciclo de educación infantil dentro del programa de gratuidad, no debe presentar solicitud de admisión para continuar cursando el primer ciclo en su mismo centro actual. Solo se presentara solicitud de admisión para acceder a otro centro distinto al que estuviese actualmente escolarizado, o para pasar al segundo ciclo de educación infantil incluso dentro del mismo centro. |
NOVEDADES
08/03/2023 – Mapa Escolar: Unidades Territoriales de Admisión, Adscripción de Centros y Tipificaciones. Curso 2023/2024
Conforme al apartado tercero de la RESOLUCIÓN de 6 de febrero de 2023, de la Dirección General de Planificación, Ordenación y Equidad Educativa, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León para cursar en 2023-2024 enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria […] sostenidas con fondos públicos de la Administración de Castilla y León, la Dirección Provincial de Valladolid, a la vista de las observaciones recibidas, aprueba las unidades territoriales de admisión, las adscripciones entre centros docentes y sus tipificaciones y determinaciones que se aplicarán en el proceso de admisión del curso 2023/2024.
- RESOLUCIÓN MAPA ESCOLAR VALLADOLID 8 MARZO 2023
- TIPIFICACIONES VALLADOLID 2023-24
- 47004068 | Colegio NUESTRA SEÑORA DE LA CONSOLACIÓN | VALLADOLID | ING : Enseñanza Bilingüe en Inglés
- UTA PRIMER CICLO EDUCACIÓN INFANTIL -0-3 AÑOS- VALLADOLID 2023-24
- Localidades de la UTA del Colegio: Valladolid, Navabuena, Overuela (La) y Pinar de Antequera.
La admisión a enseñanzas de primer ciclo de educación infantil en centros docentes de titularidad de la Administración de la Comunidad de Castilla y León o que participan en la iniciativa de gratuidad de estas enseñanzas, para el curso 2023-2024, está regulada por;
DECRETO 52/2018, de 27 de diciembre,por el que se regula la admisión (…).
ORDEN EDU/70/2019, de 30 de enero, por la que se desarrolla el Decreto 52/2018.. (…)
A fin de planificar las distintas actuaciones y concretar determinados aspectos de la gestión del proceso de admisión se publica la siguiente Resolución.
Resolución Escuelas Infantiles de 7 de febrero de 2023, de la Dirección General de Planificación,Ordenación y Equidad Educativa, por la que se concreta el proceso de admisión del alumnado a escuelas infantiles y otros centros que impartan enseñanzas de primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León, para el curso 2023-2024.
Calendario del proceso de admisión
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Fecha de inicio |
Fecha de finalización | |
| Publicación de plazas vacantes en cada curso y centro docente |
09/03/2023 |
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| Plazo de presentación de solicitudes: |
17/03/2023 |
10/04/2023 |
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Publicación del baremo provisional |
15/05/2023 |
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Reclamaciones al baremo: familias reclaman y subsanan |
16/05/2023 |
25/05/2023 |
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Sorteo para dirimir empates |
30/05/2022 (10 h) |
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Listados de adjudicación de plaza escolar para el curso 2022/2023 |
22/06/2023 |
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Matriculación para el 1er ciclo de Educación Infantil |
23/06/2023 |
29/06/2023 |
Calendario del proceso de admisión en el Portal de Educación
Circunstancias puntuables y criterios complementarios
Circunstancia puntuable según los criterios prioritarios de admisión.
Al cumplimentar la solicitud, será necesario marcar la casilla de «alego» para que dicha circunstancia sea baremada, solamente en la acreditación de renta anual per cápita y discapacidad será necesario su «alegación +autorización «.
| Existencia de hermanos o hermanas matriculados en la escuela infantil solicitada y que vayan a seguir escolarizados en ella. | |
| Primer hermano/a | 8 |
| Segundo o más hermanos/as | 4 |
| Proximidad del domicilio familiardel niño o niña o del lugar de trabajo de alguno de sus progenitores o tutores legales a la escuela infantil solicitada: |
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– Escuelas infantiles solicitadas en la misma unidad territorial de admisión que la del domicilio familiar o del lugar de trabajo alegado. |
8 |
| Renta anual per cápita de la unidad familiar | |
| inferior o igual a un tercio del IPREM | 5 |
| por encima de un tercio y hasta dos tercios del IPREM | 3 |
| por encima de dos tercios y hasta el valor del IPREM | 2 |
| hasta un tercio por encima del valor del IPREM | 1 |
| Progenitores o tutores legales que trabajen en el centro solicitado | 8 |
| Condición legal de familia numerosa | 3 |
| Alumnado nacido de parto múltiple |
2 |
| Condición de familia monoparental | 2 |
| Acogimiento familiar del alumnado | 3 |
| Concurrencia de discapacidad igual o superior al 33% en el alumnado o en alguno de sus progenitores o hermanos/as | |
| en el alumno/a | 4 |
| en progenitores | 2 |
| en hermanos/as | 1 |
| Condición de víctima de violencia de género o de terrorismo | 3 |
| Otro que pueda determinarse por la escuela infantil | |
| Criterios complementarios | 2 |
En caso de empate en la puntuación, este se dilucidará mediante la selección de aquellos que obtengan mayor puntuación aplicando uno a uno, y con carácter excluyente, los criterios que se exponen a continuación en el siguiente orden:
a) Existencia de discapacidad en el alumnado.
b) Mayor puntuación obtenida en el apartado de hermanos o hermanas matriculados.
c) Mayor puntuación obtenida en el apartado de rentas de la unidad familiar.
d) Mayor puntuación obtenida en el apartado de proximidad del domicilio o del lugar de trabajo.
e) Condición de familia numerosa.
f) Existencia de discapacidad en alguno de los progenitores o tutores legales del
alumno.
g) Existencia de discapacidad de algún hermano o hermana.
De mantenerse el empate, este se resolverá mediante sorteo público realizado de acuerdo con lo que determine la consejería competente en materia de educación.
ENLACES
Clica sobre los enlaces para acceder a la información indicada:
- Página en el Portal de Educación con toda la información del Proceso de admisión
- Información sobre protección de datos
- Normativa de aplicación del proceso de admisión
Admisión del alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Bachillerato
Para obtener más información sobre la admisión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, para cursar en el Curso académico 2023-2024 enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Cicla en el siguiente enlace.
Admisión del alumnado de Bachillerato
Está abierto el plazo de matrícula para este nivel. Para obtener más información, clica en el siguiente enlace.
INFORMACIÓN
Si deseas enviarnos una consulta sobre este proceso:
- Puedes enviar un correo electrónico a escuelainfantil@agustinasva.net
- O llamarnos al teléfono 983 234 705, de 9 a 14 h, o al 644 504 004
