Estos días, en Educación Primaria, han estado trabajando en una actividad diferente. Colaborando en grupos mixtos, el alumnado busca grandes referentes de un campo o ámbito (cultural, científico, etc.) y exponen en los pasillos información y perfiles de un número de ellos (de hombres y mujeres por igual).
Con esta experiencia pretendemos:
- Educar en la firme creencia de la igualdad de capacidad, en cuanto a género, en cualquier campo intelectual, cultural o científico.
- Promover la cultura del esfuerzo y la colaboración/trabajo en equipo, independientemente del género.
- Encontrar referentes entre hombres y mujeres con los que identificarnos o cuyos logros nos inspiren o estimulen.
- Asimilar como axioma que “querer no siempre es poder, pero no querer siempre es no poder”.
- Apartar los estereotipos de la educación de calidad.
Esta semana han puesto de manifiesto lo lejos que se llega esforzándonos en la #MisiónEnMarcha juntos, destacando siempre el carácter constructivo y formador de la iniciativa y huyendo de discriminaciones de cualquier tipo.